色を見る。組み合わせる。その本質を掴む伝説の授業。

バウハウス、ブラック・マウンテン・カレッジ、イェールで教鞭をとったジョセフ・アルバースの大成『インタラクション・オブ・カラー』。ディスプレイ時代の今だからこそ読み継がれるべき名著、遂に復刊！

本書は1963年にアメリカで刊行されて以来、世界中で50年以上読み継がれてきたベストセラー『Interaction of Color』50周年記念版（2013年／イェール大学発行）の完訳です。色彩体系や調和の理論を型通りに教えるのではなく、隣り合う色の作用、その関連性を「見る目」を養うための「実習」のプロセスが示されています。色の相互作用（インタラクション）を学ぶことで、はじめて自分なりの配色、望み通りの色彩効果が得られる。まさに「配色」の原点であり、人々の「見ること」についての考え方を変えた一冊です。

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「色のインタラクション」とは「色と色のあいだで起きていること」であり、それは「私たちの心のなか」で起きていることなのだ。インタラクションを学ぶことは「私たち自身を学ぶこと」にほかならない。

（日本語版に寄せて／監訳者序文より）
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著者について

Josef Albers（ジョセフ・アルバース）
20世紀でもっとも影響力のあったアーティストであり教育者のひとり、ジョセフ・アルバースは、1920年代ドイツのバウハウスのメンバーだった。彼は1933年にアメリカに渡り、その後16年にわたってブラック・マウンテン・カレッジで教鞭をとった。1950年にはデザイン学部 学部長としてイェール大学の教授陣に加わった。1958年に退職してからは、美術学部名誉教授の称号を与えられ、1976年に他界するまでその地位を保持した。数多くの賞や名誉学位を授与されたアルバースは、1968年に全米芸術文化協会の会員に選ばれ、1971年にはニューヨークのメトロポリタン美術館が個人の回顧展を開いた、初の存命中のアーティストとなった。


目次

日本語版に寄せて　　永原康史
序文　　ニコラス・フォックス・ウェバー
はじめに
I　色の記憶──ヴィジュアルメモリー
II　色の読解と構築
III　なぜカラーペーパーか──絵の具の代わりに
IV　色はたくさんの顔を持つ──色の相対性
V　明るいか暗いか──光の強さ（明度）
　グラデーションの研究──新しい表現方法
　色の強さ（彩度）
VI　2色としての1色──地色を入れ替えることで見える色
VII　ふたつの色を同じように見せる──色の引き算
VIII　なぜ色はだます？──残像と同時対比
IX　紙による混色──透明性の錯覚
X　現実の混色──加法混色と減法混色
XI　透明性と空間錯視｜色の境界と可塑作用
XII　光学的混色──同時対比の再考
XIII　ベツォルト現象
XIV　色の間隔と移調
XV　中間混色ふたたび──交差する色
XVI　色の並置──調和──量
XVII　フィルム・カラーとボリューム・カラー──ふたつの自然現象
XVIII　自由研究──想像への挑戦
　ストライプ──制限された並置
　紅葉の研究──アメリカでの発見
XIX　巨匠たち──色の楽器
XX　ウェーバーとフェヒナーの法則──混色の測定
XXI　色の温度
XXII　揺れる境界──強い輪郭
XXIII　等しい光の強さ──境界の消失
XXIV　色彩理論──カラーシステム
XXV　色彩を教えるにあたって──色彩の用語について
XXVI　参考文献に代えて──私の最初の協力者
図版と解説


著者名：ジョセフ・アルバース
翻訳者名：和田美樹
監修者名：永原康史
デザイン：市東基
出版社：ビー・エヌ・エヌ新社
発売日：2016/06/24
価格：本体2,400円（税抜）
判型：A5判
言語：日本語
ISBN：978-4802510240
ページ数：206ページ